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title: "Abrieron la convocatoria para presentar ponencias en el 9° Congreso Internacional de Educación e Inclusión"
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description: "El Ministerio de Educación de la Provincia invita a docentes y equipos de orientación a participar del 9° Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2026, a través de la presentación de ponencias que sistematicen y pongan en circulación colectiva los saberes que acontecen cotidianamente en las aulas."
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date_published: "2026-08-11T12:10:00-03:00"
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tags:
  - "Gobierno"
  - "Tierra del Fuego"
author_name: "El Glaciar TDF"
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# Abrieron la convocatoria para presentar ponencias en el 9° Congreso Internacional de Educación e Inclusión

El Ministerio de Educación de la Provincia invita a docentes y equipos de orientación a participar del 9° Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2026, a través de la presentación de ponencias que sistematicen y pongan en circulación colectiva los saberes que acontecen cotidianamente en las aulas.  
  
Esta nueva edición estará enmarcada bajo el lema “Soberanía, Identidad y Derechos: A 20 años de la Ley de Educación Nacional y 35 años de nuestra Provincia”, articulando sobre tres pilares fundamentales: la conmemoración de los 20 años de la Ley de Educación Nacional N° 26.206, los 35 años de la Provincialización de Tierra del Fuego (Ley N° 23.775) y la alineación directa con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4 (ODS 4 – Agenda 2030) de la ONU.  
  
Las propuestas deberán encuadrarse en uno de los cuatro ejes temáticos establecidos:  
  
-Eje 1: La LEN en Clave Fueguina: Reflexiones sobre el derecho a la educación, la obligatoriedad del nivel secundario, políticas de cuidado, ESI e integración de modalidades educativas (Especial, Contextos de Privación de la Libertad, Domiciliaria/Hospitalaria y Jóvenes y Adultos).  
  
-Eje 2: Identidad, Arraigo y Soberanía: Proyectos sobre la Causa Malvinas, la Pedagogía de la Bicontinentalidad, la Antártida Argentina y la memoria histórica local para fortalecer el sentido de pertenencia y pensamiento crítico.  
  
-Eje 3: Tramas Comunitarias, Migraciones y Diversidad: Experiencias de inclusión, interculturalidad, convivencia escolar y recepción de familias en la escuela pública como espacio multicultural de encuentro.  
  
-Eje 4: Educación, Matriz Productiva y Futuro Sostenible: Vinculación entre la enseñanza (secundaria orientada, técnica y Centros de Educación Terciaria) con la educación ambiental situada, tecnología, innovación productiva y la economía del conocimiento.  
  
Cada escrito deberá incluir: Título, eje seleccionado, datos de autores/as e institución, contexto/diagnóstico, desarrollo de la experiencia, resultados e impacto, y reflexiones finales. Todos los trabajos serán evaluados por el Comité Académico para su aprobación y posterior exposición en las mesas de debate.  
  
Cronograma de Convocatoria  
  
-10/08 al 14/09: Inscripción y entrega de ponencias mediante formulario digital  
[https://dpsa.tierradelfuego.edu.ar/congreso-docentes/](https://dpsa.tierradelfuego.edu.ar/congreso-docentes/)  
  
-15/09 al 22/09: Evaluación y revisión por parte del Comité Académico.  
  
-30/09: Notificación oficial de ponencias seleccionadas.  
  
-14/11: Exposición en las Mesas de Trabajo Institucionales del 9° Congreso.  
  
Ante cualquier duda, los interesados podrán hacer sus consultas a través del email [ponenciascongreso@tdf.edu.ar](mailto:ponenciascongreso@tdf.edu.ar).  
  
Cabe señalar que, el Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2026, se realizará los días 13 y 14 de noviembre, de manera virtual y que, más cercana a la fecha, se habilitará el link de inscripción.

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